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铭记历史作文
写作是一种传承和积淀文化的方式,需要对文化有热爱和执着。经常写作能帮助我们更好地感受世界的多彩多姿,领悟生活的美好。作文考查的是我们的综合文学素养和文字表达能力,你最喜欢写什么样的作文呢?我全力打造这份“铭记历史作文”,在这篇文章中,您能找到任何您想要的信息!
铭记历史作文 篇1x年前,鸭绿江畔战火纷飞,志愿军战士们奋不顾身,冲锋陷阵。x载风雨兼程,见证了祖国的腾飞,也洗刷了历史的浮尘,让伟大的民族精神熠熠生辉。回眸那段峥嵘岁月,英雄事迹数不胜数,他们义无反顾,舍身忘死,他们是中华民族的英雄,是中国的脊梁,他们用热血谱写了豪迈悲壮的战歌,他们用身躯铸就了中华民族之魂。
新中国伊始,百废待兴,敌我力量悬殊,这是新中国的挑战,是他们,打败了看似不可能打败的美军,打出了国威和军威,让中华民族屹立于世界民族之林。真正的英雄,敢于正视淋漓的鲜血,在国难当头永远挺身而出。他们把保家卫国铭刻于心,永怀一颗至诚报国的拳拳赤子心。
黄继光是英雄,他在紧急关头挺身而出,用血肉之躯堵住炮火;邱少云是英雄,他为了集体的存亡,烈火烧身岿然不动;杨根思是英雄,他手提炸药包冲入敌阵时,闪烁着大无畏的光辉;千千万万的志愿军战士们都是英雄,他们不畏敌人坚弹硬炮,不惧冰天雪地忍饥受冻,他们以伟大的爱国主义精神和革命英雄主义精神为民族精神注入了热血,被称为“最可爱的人”。
抗美援朝,因为他们被永远载入史册。岁月如歌,热血未冷,民族精神融入中华儿女的血脉,在神州大地永续传承,从未断绝。杜富国在生死关头,诠释了当代军人的责任与担当;屠呦呦用扎实的学识,彰显了科技工作者的风采。庚子国难,新冠肆虐,全国上下戮力同心。国之重器钟南山院士亲赴武汉,白衣天使们主动请缨,解放军天降神兵,来自五湖四海的物资源源不断,无数社区干部扎根基层,用自己的奉献守护万家安康,他们亦是英雄。时代变幻,沧海桑田,但那份“捐躯赴国难,视死忽如归”的献身精神和“天下兴亡,匹夫有责”的赤诚爱国心却永不泯灭,让祖国大地薪火不灭,温澜潮生。
如今,时代的接力棒传到了我们手中,青年一代也应传承民族精神,勇立时代潮头。今天的我们,无法亲身感受革命年代的艰辛,难以体会保家卫国,视死如归的英雄气概,但我们永不能忘却英雄的精神,应以先烈们为榜样,心有大我,至诚报国,脚踏实地学习科学知识,用热血挥洒爱国之情,用奋斗展现报国之志,勇担大任,在时代洪流中书
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铭记历史警示人心 篇1开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是市委贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。“四史”学习教育是坚定理想信念的需要,只有通过学习“四史”才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。
深入开展“四史”学习教育,就是要让党员干部不忘历史、不忘初心,筑牢守初心、担使命的思想根基,就是要让党员干部知史爱党、知史爱国,不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉,就是要让党员干部以史为师、以史为鉴,把新时代的长征路走得更稳更好。作为党员,我们要真学深学、真抓实干,学会运用历史的思维去思考问题,培养历史的眼光去发现问题,增强历史担当去抓问题并解决问题。学习“四史”也要紧扣时代特征,增强广大党员干部的思想定力,上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特征,激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。
铭记历史警示人心 篇2欲知大道,必先为史。历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。
依托丰富的历史文化资源,上海各个区着力推动全市各部(单位)、区域化党建单位和“两新”组织发挥优势作用,精准把握不同领域党员、干部特点,深入推进“四史”的家国情怀和使命担当。
“四史”学习教育,可以激励广大党员在疫情防控、商环境优化、文明城区创建等重要工作中冲在前、作表率,在推进高质量发展、打造高品质生活中出实绩、创佳绩。推动“四史”学习教育落到解决实际问题推动城区发展、增进民生福祉上来。
进入二十一世纪,在中国共产党的正确领导下,我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势,科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。
中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读“四史”材料时,要准确把握党的领导这一主线,不断深化“
查看更多>>“今天的看法后,正如今天的看法的过去。班固《汉书·北京传》。”名言格言可以让我们更加理解真实的自我,名人格言可以让我们更加深入地思考问题获得更多的智慧。为了更好地为您提供信息编辑特别抽出时间整理了铭记历史名言警句,这些句子会让你更加理解人际关系和人性!
1、一切都照顾了侵略战争历史的态度,所有景观侵略性本质的性质,无论多次,无论多次加强,都是对人类和平与正义的危害。
2、问主你好。其实"······忘记过去就意味着背叛。"这句话并非列宁亲口讲出,更没有在列宁的著作里出现。事实上,这是上个世纪五十年代中国创作的儿童剧《以革命的名义》中列宁的一句台词,接着六十年代被拍成了电影。随着儿童剧和电影的推广,被越来越多的人传诵,并且被大家误认为确实出自列宁之口。
3、需要和平,和平是维护。只有每个人都珍惜和平,保持和平,只有每个人都会支付战争的痛苦,和平是希望的。
4、历史是为活着的人而写的。在搜遍了死人的钱包后,活人踩了死人的身体。罗曼罗兰《母亲与儿子》
5、一个在出生前不知道历史的人永远是个孩子。
6、每一部真正的历史都是一部现代史。
7、历史也可以教导我们智慧与价值的相对性。这书卷是永存的。
8、今天的中国已成为一个伟大的国家,能够捍卫人们和平生活的能力,中国国家被屠杀,欺凌时代没有退回。
9、这句话的本意是想激励千万劳动人民不要忘记被奴役和压迫的历史,号召他们行动起来反抗资本主义政权和外国侵略势力,是有其时代背景的。可见,这句话不能被放在历史的长河中任意套用。我想对这句话做如下解读,好让其产生普遍的效力和说服力。
10、这句话几乎家喻户晓,许多人都认为这是列宁的名言,然而,事实上,这是中国创作的儿童剧《以革命的名义》中列宁的一句台词。《以革命的名义》在上个世纪五十年代广泛传播,六十年代被拍成了电影,这句话也就随着儿童剧和电影的推广,被越来越多的人传诵,并且被大家误认为确实出自列宁之口。
11、通过创造我们自己的历史,我们从历史进入永恒。雅斯贝尔斯这样。
12、古老的历史,连同它的诗歌和绘画,连同绅士和恶棍,都必须消亡!新的历史必须从鲜血中诞生!
13、历史学家不能让历史学科堕落到如此地步,以至于编造的历史成为宣传腐败神话的工具。宗派主义和印度历史的书写。
14、是列宁说的。原句:忘记过去就等于背叛,遗忘历史就意味着背叛是派生的。“忘记历史就等于背叛”,这句话几乎家喻
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铭记历史演讲稿【篇1】关于铭记历史的演讲稿
郭帆
谈起记忆,你会想起什么呢?
记忆的回声里荡漾着一片欢笑。可能你和我一样,有过一段无忧无虑的童年时光,关于幼时奶奶家旁边的池塘,伴随整个夏天的蝉鸣,空气中阵阵的鸟语花香。就连我最喜爱的诗人都这样写到记忆,她说:“断续的曲子,最美或最温柔的夜,带着一天的星,记忆的梗上,谁不有两三朵娉婷,披着情绪的花,野荷的香馥,每一瓣,静处的月明。”
我们这一代人的记忆,总是平静而舒展,我们过着几代中国人梦寐以求的日子,我们有没有想过,头顶上这片平和的蓝天,脚下坚实的土地,是他们几代人用刚健的血肉之躯铸就的。
生于和平,我很幸运,我们生活的中国,在风风雨雨中摇曳了千年。时间可以消逝,但记忆不会风化,历史不应被遗忘。那段记忆,有关国家的伤痛。今天,我就带你们回去看看,回去看看。
观今宜鉴古,无古不成今,昭昭前事,惕惕后人,往者不可谏,来者犹可追,故学史,以治今。
穿越历史时光的漫长隧道
我看到——1937年12月13日,南京城在一片混乱中被日军占领。日军在司令官松井石根的指挥下,在南京地区烧杀淫掠,无所不为。
14日,日军大部队涌入城内,并在各码头车站对难民进行疯狂射击,枪杀数万人。
15日,中国平民和已解除的军人9000余人被日军屠杀。
16日,中国士兵和难民5000余人,被日军押往中山码头江边,用机枪射死,抛尸江中。
17日,日军将中国军民和电厂工人3000余人,在江边用机枪射毙,一部分用木柴烧死。
18日,日军将难民及俘虏5.7万余人先用机枪扫射,再在堆积如山的尸体上浇洒煤油纵火焚烧。
在这短短的六周时间内,这座六朝故都,就有30万以上的中华儿女被残杀。鲜血染红了扬子江,尸体布满了石头城。那个黑暗而寒冷的冬天,古城南京,血流成河,白骨累累,遭遇了一场空前浩劫。30多万中华同胞丧命于日本法西斯的屠刀之下。
这是中华民族历史上最惨痛的一页,也是人类历史上惨绝人寰的章节,是我们中华民族永久痛苦的记忆。81年,仇恨不曾生长,时间可以消逝,但记忆不会风化,历史应被铭记,耻辱更不容漫长的痛楚所尘封。生于和平,我们仍不能忘记历史。铭记是为了不忘,反思是为了清醒,
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